وبلاگ آموزشی

حكايَة لَيلى و الذِّئْب ۲

حكايَة لَيلى و الذِّئْب داستان شنل قرمزی ‎الْحَلَقةُ الثّانيّة قسمت دوم جدَّتي مَريضَةٌ؟: مادربزرگم بيماره؟ هَلْ مَرَضُها خَطيرٌ؟: آيا بيمارى اش خطرناك است؟ لَقَدْ صارَتْ صِحَّتُها أَحسَنَ الآنَ: الان حالش بهتر شده، الان حالش بهبود يافته لَنْ تَسْتَطيعَ زيارَتَنا: نمى تواند به ديدار ما بيايد لِذلِكَ:…

حكايَة لَيلى و الذِّئْب ۱

‎حكايَة لَيلى و الذِّئْب داستان شنل قرمزی الْحَلَقةُ الأولى قسمت اول فَتاةٌ صَغيرَةٌ: دختري كوچك تَعيشُ: زندگى مى كند قَرْيَةٌ هَادِئَةٌ: روستايى آرام مَرحَباً: سلام يا عَمِّي: اى عموى من كَيفَ حالُكِ: حالت چطور است؟ أَهْلاً أَهْلاً: سلام سلام أَنتِ بِخَيْرٍ ؟: تو خوبي ؟ داعيَةٌ…

عبدالوهاب البیاتی

سقطت فی العتمه والفراغ، تلطخت روحک بالأصباغ، شربت من آبارهم، أصابک الدوار، تلوثت یداک بالحبر وبالغبار، وها أنا أراک عاکفا علی رماد هذي النار، صمتک بیت العنکبوت،تاجک الصبار، یا ناحرا ناقته للجار، طرقت بأبي بعد أن نام المغني، بعد أن تحطم القیثار، من أین  لي…

كَلِمَات جَديدة ۳

كَلِمَات جَديدة ۳   کانَت تُحبّ حُبّا عَظیماً: بسیار دوست می داشت.‏ إحْداهُما: یکی از آن دو أَقسَمَتا: سوگند خوردند.‏ مِراراً: بارها‏ أَن تَبْقَیا مَعا: که با هم بمانند.‏ مادامَتا عَلی قَیدِ الحَیاة: تا زمانی که زنده اند.‏ کانَتا تَتقاسَمان: تقسیم می کردند.‏ للمَشْی: برای…

كَلِمَات جَديدة ۲

‏كَلِمَات جَديدة ۲ كانتا لاتخافان من: از…..نمي ترسيدند قضاء: سپري كردن ، گذراندن الغابة: جنگل كانتا تنامان: مي خوابيدند معا: با هم فراش: يك تخت العشب: گياهان دون أن تصابا بأيّ ضرر: بدون اينكه دچار زيان و آسيبي شوند. كانت لا تخاف عليهما: نگران آن…

كَلِمَات جَديدة ۱

كَلِمَات جَديدة ۱ ذاتَ يَومٍ: روزى لِتصطادا: تا صيد كنند ضِفاف: كنارِ، كرانه ها أحد الجداول: يكي از جوي ها رَأتا: ديدند عَلى مَسافةٍ مِنْهُما: در فاصله اي از خودشان يَرتَفعُ عَن: از…… بلند مى شود يَهبِطُ إليها؛ به آن سقوط مي كند يُوشِكُ: نزديك…

حليب الموز

إذا لَمْ تَتَمَكَّنْ مِن النَّومِ يُنْصَحُ بِأَكْلِ مَوزَةٍ مَعَ كَأْسِ حَليبٍ والإسْتِلْقاء بِدونِ حَرَكةٍ لمدةِ ١٥ (خَمسَ عَشْرةَ دقيقةً) فهذهِ العمليَّةُ سَتُخَدِّرُكَ طبيعيّاً. اگر نتونستي بخوابي توصيه ميشه كه يك موز با يك ليوان شير بخوري و بدون حركت به مدت ١٥ دقيقه دراز بكشي…

موسيقي

رَغْمَ أَنَّ الدِّراساتِ تُشيرُ إلى أَنَّ الموسيقى مُفيدةٌ نفسيًا وَ عَقليّاً، إلَّا أنَّ بَعضَ الدِّراساتِ مُؤَخِّراً وَجَدَتْ أنَّ الموسيقيينَ أكثرَ عُرضَةً لِلْإِكْتِئابِ مِن غَيرِهِمْ. حَيْثُ إنَّ أكثرَ مِنْ ۷۰% من الموسيقيين يُعانونَ أَوْ قَدْ عانُوا مِنْ إحدى صُوَرِ الاكتئابِ! الموسيقيّونَ (خصوصًا عازِفي البيانو) أكثرُ عرضةً…

أعمالُ الإنسانِ

كلمات و إصطلاحات: أعمالُ الإنسانِ (كارهاى انسان) پر کرد(دندان را): حَشَا ُ حُشوّاً پر کرد(لیوان را): مَلَ َ مَلْءاً پر کرد]مشت از آب[: إغتََرَفَ غُرفة مِن الماء پر گویی کرد: ثَرثَرَ پرتاب کرد: رَمَی ِ رَمیاً پرداخت( به کاری): قَامَ ب + مصدر پرداخت کرد(مبلغی…

کلیه حقوق برای آموزشگاه معهدالضاد محفوظ می باشد.